يعتبر بحث The Effect of Game- based Feedback on Improving EFL Learners’ Reading Comprehension and Raising Autonomy من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث The Effect of Game- based Feedback on Improving EFL Learners’ Reading Comprehension and Raising Autonomy في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: Iman El-Nabawi AbdelWahed Shaalan
- عنوان البحث: The Effect of Game- based Feedback on Improving EFL Learners’ Reading Comprehension and Raising Autonomy
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية (أسيوط) (MFES)
- معلومات الإصدار: المجلد 34، العدد 10، أكتوبر 2018، الصفحة 1-35
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 875.74 كيلوبايت
اسم الكتاب: The Effect of Game- based Feedback on Improving EFL Learners’ Reading Comprehension and Raising Autonomy
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية