يعتبر بحث واقع تطبيق أبعاد الحوکمة في مدارس التعليم المتوسط بدولة الکويت من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث واقع تطبيق أبعاد الحوکمة في مدارس التعليم المتوسط بدولة الکويت في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها العلوم الاجتماعية والإنسانية وتخصصات كليات الآداب.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: نواف عيد سند عويدان فرحان العازمي
- عنوان البحث: واقع تطبيق أبعاد الحوکمة في مدارس التعليم المتوسط بدولة الکويت
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية الآداب بقنا (QARTS)
- معلومات الإصدار: المجلد 27، العدد 48 – الجزء الثانى، 2018، الصفحة 401-416
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 372.11 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
آليات تطبيق إدارة المواهب المؤسسية في مدارس التعليم العام بدولة الکويت
معوقات تطبيق الإدارة الإلکترونية في إدارة مدارس التعليم الثانوي بدولة الکويت
واقع ممارسة مديري مدارس التعليم العام بدولة الکويت للعلاقات الإنسانية من منظور أعضاء الهيئة التعليمية
واقع الرقابة الإدارية وأساليب التعامل مع الصراع التنظيمي وعلاقتهما بالقابلية للتغيير الإيجابي في مدارس التعليم العام بدولة الکويت من وجهة نظر المعلمين
تقييم أداء مديري مدارس المرحلة الثانوية بدولة الکويت في ضوء أبعاد بطاقة الأداء المتوازن
دور قائدات مدارس التعليم العام بمدينة أبها الحضرية في تطبيق أبعاد الذکاء الاصطناعي
