يعتبر بحث الفصول المقلوبة Flipped Classroom من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث الفصول المقلوبة Flipped Classroom في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: وليد يوسف محمد ابراهيم

• عنوان البحث: الفصول المقلوبة Flipped Classroom

• اسم المجلة العلمية: تکنولوجيا التعليم: سلسلة دراسات وبحوث (TESR)

• معلومات الإصدار: المجلد 29، العدد 9، سبتمبر 2019، الصفحة 3-18

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 401.55 كيلوبايت

كتب مشابهة:

The Flipped Classroom Enhances Students’ Speaking Skills The impact of Flipped Classroom Strategy of Teaching Mathematics on Students’ Achievements at Umm Al-Qura University EFL Saudi Undergraduate Students’ Perspectives After Implementing the Flipped Classroom Strategy in Distance Learning Using a Flipped Instruction Based Program for Enhancing EFL Post Graduates’ Classroom Management Problem Solving Skills Using the Flipped Classroom Strategy Based- Program in Islamic Reading Texts on Developing English Vocabulary Acquisition of Al-Azhar Secondary Stage Students The Effect of Using Flipped Classroom on Developing Essay Writing Skills and Attitude towards Writing in English for University Students

للمزيد من الكتب في نفس تخصص كتاب:

الفصول المقلوبة Flipped Classroom pdf

يرجى زيارة قسم: بحوث الآداب والتربية