يعتبر بحث دراسة تقويمية لأداء عمداء الکليات بجامعة المنوفية في ضوء نموذج مالکوم بالدريج للجودة الشاملة من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث دراسة تقويمية لأداء عمداء الکليات بجامعة المنوفية في ضوء نموذج مالکوم بالدريج للجودة الشاملة في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: شاريهان محمد محمد الصادق عبد الله
- عنوان البحث: دراسة تقويمية لأداء عمداء الکليات بجامعة المنوفية في ضوء نموذج مالکوم بالدريج للجودة الشاملة
- اسم المجلة العلمية: مجلة التربية النوعية و التکنولوجيا بحوث علمية و تطبيقية (MAAT)
- معلومات الإصدار: المجلد 21، العدد 8، يونيو 2021، الصفحة 545-583
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 899.24 كيلوبايت
اسم الكتاب: دراسة تقويمية لأداء عمداء الکليات بجامعة المنوفية في ضوء نموذج مالکوم بالدريج للجودة الشاملة
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
نموذج مالکوم بالدريج للجودة مدخلًا لتقويم أداء رؤساء الأقسام الأکاديمية بجامعة المنوفية
معايير مقترحة للتميز الإداري بالجامعات المصرية في ضوء نموذج مالکوم بالدريج للجودة الشاملة
درجة ممارسة عمداء الکليات وأعضاء هيئة التدريس في جامعة جرش لسلوک القيادة التحويلية
ممارسة مبادئ الحوکمة في الجامعات السعودية الناشئة والصعوبات التي تواجهها من وجهة نظر عمداء الکليات والعمادات المساندة
الرصد الإعلامي لأداء وسائل الإعلام التقليدية والجديدة دراسة تقويمية
القيادة متعددة العوامل لدى عمداء الکليات وعلاقتها بالتماثل التنظيمي Multi-Factor Leadership among College Deans and its Relationship to Organizational Forms
