يعتبر بحث تأثير برنامج لنموذج التعلم البنائي علي مستوي التحصيل المعرفي وتعلم بعض المهارات الاساسية لکرة القدم لتلاميذ المرحلة الاعدادية من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الرياضية واللياقة البدنية؛ حيث يدخل بحث تأثير برنامج لنموذج التعلم البنائي علي مستوي التحصيل المعرفي وتعلم بعض المهارات الاساسية لکرة القدم لتلاميذ المرحلة الاعدادية في نطاق تخصصات علوم التربية الرياضية واللياقة البدنية والعضلية والتمارين والألعاب الاحترافية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: ماجدة السيد محمود ابراهيم؛ محمد صابر محمد محمد
- عنوان البحث: تأثير برنامج لنموذج التعلم البنائي علي مستوي التحصيل المعرفي وتعلم بعض المهارات الاساسية لکرة القدم لتلاميذ المرحلة الاعدادية
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية للبحوث والدراسات في التربية الرياضية (JSPS)
- معلومات الإصدار: المجلد 042، العدد 042، ديسمبر 2021، الصفحة 128-173
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.96 ميجابايت
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
أثر إستخدام استراتيجية التعليم المتمايز في تنمية التحصيل المعرفي وتعلم بعض المهارات الاساسية في کرة القدم لتلاميذ المرحلة الابتدائية بمحافظة سوهاج
تأثير استخدام استراتيجية التعلم التوليدي في مستوي التحصيل المعرفي وتعلم بعض المهارات الاساسية في تنس الطاولة لطلاب کلية التربية الرياضية بدمياط
اتجاهات تأثير استراتيجية دورة التعلم السباعية المعدلة (E’S7) على تعلم بعض المهارات الاساسية لکرة السلة وتنمية الابداع الحرکى لتلاميذ المرحلة الاعدادية
فاعلية برنامج تعليمي بأستخدام المنصة التعليمية أدمودو (Edmodo) في تنمية التحصيل المعرفي والمهارات الاساسية في کرة القدم لتلاميذ المرحلة الاعدادية بمحافظة سوهاج
برنامج تعليمي مقترح باستخدام التعلم البنائي وأثره علي التحصيل المعرفي ومستوي بعض مهارات الکرة الطائرة المنهجية لتلاميذ المرحلة الاعدادية
أثر التعلم المدمج في تعلم بعض المهارات الاساسية لکرة القدم للطلاب المعاقين سمعيا فى المرحلة الاعدادية
