يعتبر بحث فاعلية برنامج لتنمية مهارات الوعى الفونولوجى البصرى وأثره على التعبير اللغوى لدى أطفال الروضة من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث فاعلية برنامج لتنمية مهارات الوعى الفونولوجى البصرى وأثره على التعبير اللغوى لدى أطفال الروضة في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: د/مديحه مصطفى علي على
- عنوان البحث: فاعلية برنامج لتنمية مهارات الوعى الفونولوجى البصرى وأثره على التعبير اللغوى لدى أطفال الروضة
- اسم المجلة العلمية: دراسات فى الطفولة والتربية (DFTT)
- معلومات الإصدار: المجلد 8، العدد 8، يناير 2019، الصفحة 65-125
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.57 ميجابايت
اسم الكتاب: فاعلية برنامج لتنمية مهارات الوعى الفونولوجى البصرى وأثره على التعبير اللغوى لدى أطفال الروضة
قسم كتب: بحوث الطفولة والمراهقة
كتب مشابهة:
فعالية برنامج تدريبي لتنمية مهارات الوعى الفونولوجى- البصرى وأثره في تحسين اللغة التعبيرية لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفکرية
فاعلية برنامج لتنمية مهارات الوعى الصوتي باستخدام الألعاب التعليمية وأثرة في النمو اللغوي لدى أطفال الروضة ذوى صعوبات التعلم قبل الأکاديمية
فاعلية برنامج لتنمية مهارات الوعى الصوتي باستخدام الألعاب التعليمية وأثرة في النمو اللغوي لدى أطفال الروضة ذوى صعوبات التعلم قبل الأکاديمية
فاعلية استخدام نموذج التعلم البنائى فى تنمية التعبير الفنى والتفکير البصرى لدى أطفال الروضة
فاعلية برنامج لتنمية التفکير الإيجابي وأثره في تنمية الدافعية للتعلم لدى أطفال الروضة المعرضون لخطر صعوبات التعلم
فاعلية برنامج قائم على تطبيقات الواقع المعزز لتنمية مفاهيم الفضاء والتفکير الاستدلالي لدى أطفال الروضة وأثره على حب الاستطلاع لديهم
