يعتبر بحث دافعية الانجاز وعلاقتها بتقدير الذات لدى عينة من الطلاب المکفوفين من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث دافعية الانجاز وعلاقتها بتقدير الذات لدى عينة من الطلاب المکفوفين في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: ناهد محمود محمد أبو النصر
- عنوان البحث: دافعية الانجاز وعلاقتها بتقدير الذات لدى عينة من الطلاب المکفوفين
- اسم المجلة العلمية: المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية (JASEP)
- معلومات الإصدار: المجلد 6، العدد 26، فبراير 2022، الصفحة 231-260
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 695.42 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
المساندة الاجتماعية وعلاقتها بتقدير الذات والنوع الاجتماعي لدى المکفوفين في الأردن
اتجاهات الآباء نحو أطفالهم المکفوفين وعلاقتها بتقدير الذات لديهم
الوصمة وعلاقتها بتقدير الذات والاستبصار لدى عينة من مرضى الفصام
أساليب التفکير لستيرنبرج وعلاقتها بتقدير الذات لدي عينة من المراهقين في ضوء متغير الجنس
الصحة النفسية وعلاقتها بتقدير الذات لدى عينة من أطفال الشوارع في مدينة بغداد
العجز المتعلم وعلاقته بتقدير الذات وتحمل الغموض والطموح لدى عينة من المراهقين المکفوفين Learned helplessness and its relationship with self-esteem, Ambiguity Tolerance and ambition among a sample of Blind Adolescents
