يعتبر بحث نظم التعليم العربية والطريق الى مجتمع المعرفة « الواقع والمامول » من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث نظم التعليم العربية والطريق الى مجتمع المعرفة « الواقع والمامول » في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: جمال على الدهشان
- عنوان البحث: نظم التعليم العربية والطريق الى مجتمع المعرفة « الواقع والمامول »
- اسم المجلة العلمية: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية (JFUST)
- معلومات الإصدار: المجلد 8، العدد 4، أكتوبر 2017، الصفحة 9-11
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 235.01 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية