ما وراء المعرفة وعلاقتها بالتفکير الابتکارى لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى ذوى صعوبات تعلم الرياضيات قسم: بحوث الآداب والتربية
مدى فاعلية أدوات التقويم الالکترونية (ملفات الإنجاز – الاختبارات التحصيلية) عبر منصة مدرستي في ضوء المعايير العالمية لتقويم الفيزياء بالمرحلة الثانوية قسم: بحوث الآداب والتربية
علاقة مهارات الاتصال لمديري المدارس بمستوى دافعية معلمي المرحلة الثانوية بمحافظة جدة نحو مهنة التدريس قسم: بحوث الآداب والتربية
تطوير منهج الأنشطة العلمية للتلاميذ المعاقين بصرياً بالمرحلة الابتدائية في ضوء بعض مهارات الاستقصاء قسم: بحوث الآداب والتربية
صنع السياسة التعليمية في المملکة العربية السعودية والولايات المتحدة الأمريکية: دراسة مقارنة قسم: بحوث الآداب والتربية
فاعلية بيئة تعلم إلکترونية شخصية قائمة على تطبيقات جوجل التفاعلية في تنمية مهارات التعامل مع شبکات الإنترنت لطلاب المرحلة الثانوية التجارية قسم: بحوث الآداب والتربية
فعالية برنامج تدريبى قائم علي انشطة الانتباه الانتقائي لخفض حدة الديسلکسيا لدي عينة من الاطفال ذوي فرط الحرکة و تشتت الانتباه قسم: بحوث الآداب والتربية
فعالية نموذج دورة التعلم السباعية القائمة على استراتيجيات حل المسألة فى تنمية مهارات التفکير الرياضى لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية قسم: بحوث الآداب والتربية
معوقات تنمية الوعي الإداري لدى مدراء المدارس الإعدادية ومتطلبات تطويره في إقليم کوردستان العراق قسم: بحوث الآداب والتربية
Using Synthetic Phonics Based Videos to Develop EFL Primary Stage Pupils’ Literacy Skills قسم: بحوث الآداب والتربية
The Impact of Using Enrichment Activities Based on Web 2.0 Applications on Developing EFL Secondary Stage Students’ Argumentative Writing Skills. قسم: بحوث الآداب والتربية
A Massive Open Online Course (MOOC) to Develop EFL Secondary School Students’ Listening and Speaking Skills and their Self- Directed Learning قسم: بحوث الآداب والتربية
Using CoRT Based Program to Improve Creative writing Skills of EFL Secondary Stage Students قسم: بحوث الآداب والتربية
A Hybrid Task Based Learning Program for Developing Higher Education Students’ EFL Speaking Skills and their Attitude قسم: بحوث الآداب والتربية
سمات الشخصية الابتکارية وعلاقتها بأساليب مواجهة الضغوط النفسية لدى طلاب الجامعة قسم: بحوث الآداب والتربية
السلم التعليمي في بعض دول العلم وإمکانية الإفادة منه في المملکة العربية السعودية (دراسة مقارنة) قسم: بحوث الآداب والتربية
الدلالات التمييزية لاختبارات الذاکرة والتعلم ببطارية نبسي2 NEPSY بين المتفوقين عقليا ذوي صعوبات التعلم والعاديين من تلاميذ المرحلة الابتدائية قسم: بحوث الآداب والتربية
فاعلية نموذج بناء المعرفة المشترکة فى تدريس الأحياء لتنمية مهارات التفکير التأملى والتحصيل لدى طلاب المرحلة الثانوية قسم: بحوث الآداب والتربية
استخدام حلقات البحث والنقاش لتنمية مهارات الکتابة الإقناعية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي قسم: بحوث الآداب والتربية
القيمة التنبؤية لمهارة إدارة الصف من خلال أبعاد التمکن النفسي لدى معلمي العاديين ومعلمي ذوي الاحتياجات الخاصة قسم: بحوث الآداب والتربية
برنامج قائم على البنى الدلالية لتنمية مهارات التعبير الکتابي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية قسم: بحوث الآداب والتربية
درجة توافر متطلبات تطبيق الإدارة الإلکترونية في الإدارة العامة للتعليم بمحافظة الطائف قسم: بحوث الآداب والتربية
توظيف أنموذج سوام (SWOM) في إکساب بعض مفاهيم التربية الإسلامية المقررة على طالبات الصف العاشر الثانوي بدولة الکويت قسم: بحوث الآداب والتربية
تطوير مناهج العلوم في ضوء نظرية تريز(TRIZ) وفاعليته لتنمية مهارات التفکير الابتکاري والدافع للإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية قسم: بحوث الآداب والتربية
فعالية برنامج تدريبي قائم على التخيل الموجه لتخفيف حدة التجول العقلي لدى طلاب السنة الأولى بجامعة بيشة أثناء جائحة کورونا قسم: بحوث الآداب والتربية
