دراسة ميدانية للدور التوعوي لجامعة تبوک في تحقيق السلامة المرورية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس قسم: بحوث الآداب والتربية
تطوير المعاهد العالية الخاصة في جمهورية مصر العربية في ضوء معايير الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس قسم: بحوث الآداب والتربية
الاحتراق النفسي وعلاقته بالإصابة بقرحة المعدة لدى عينة من معلمات المرحلة الابتدائية قسم: بحوث الآداب والتربية
دور أستاذ الجامعة في تکوين رأس المال الاجتماعي وانعکاساته على الطالبة الجامعية (دراسة ميدانية علي بعض کلية الدراسات الإنسانية بتفهنا الأشراف بالدقهلية) قسم: بحوث الآداب والتربية
المتغيرات العربية وأثرها على الدور الإيراني في الشرق الأوسط خلال الفترة من 1991 – 2014 دراسة الحالة السورية قسم: بحوث الآداب والتربية
استخدام استراتيجية مقترحة قائمة على أنماط فارک VARKفى تدريس العلوم لتنمية مهارات التفکير المحوري ودافعية الإنجاز الأکاديمي لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائي قسم: بحوث الآداب والتربية
فاعلية برنامج تدريبي للأمهات لخفض کل من القلق والاکتئاب واضطرابات النوم لدى اطفالهن ذوي اضطراب التوحد قسم: بحوث الآداب والتربية
التصميم الشامل للانتقال إلى ما بعد المرحلة الثانوية للطالبات ذوات الإعاقة الفکرية من وجهة نظر معلماتهن قسم: بحوث الآداب والتربية
فاعلية برنامج قائم على التفکير القائم على الحکمة في مهارات اتخاذ القرار لدى طلاب السنة التحضيرية بجامعة الملک فيصل بالمملکة العربية السعودية قسم: بحوث الآداب والتربية
تصور مقترح لدور عمادة شؤون الطلاب في تنمية المهارات القيادية لقائدات الأندية الطلابية في الجامعات السعودية في ضوء رؤية 2030 قسم: بحوث الآداب والتربية
برنامج مقترح فى الکيمياء الحيوية قائم على التدريس المتمايز لتنمية مهارات القرن الحادى والعشرين والمسئولية الاجتماعية لدى الطلاب المعلمين بکلية التربية قسم: بحوث الآداب والتربية
القيادة التحويلية لقائدات المدارس وعلاقتها بالانتماء المهني للمعلمات من وجهة نظر المعلمات قسم: بحوث الآداب والتربية
کفاءة التمثيل المعرفي للمعلومات واستراتيجيات تنظيم الانفعال المعرفية وعلاقتهما بقلق التحدث أمام الآخرين لدى طالبات کلية التربية قسم: بحوث الآداب والتربية
فاعلية استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية المفاھيم النحوية المتضمنة في مقرر المھارات اللغوية لدى طلاب السنة التحضيرية بجامعة تبوک قسم: بحوث الآداب والتربية
الذکاء الناجح وعلاقته بالتفکير التأملي وأساليب التعلم النوعية (ممليتکس) لدى الموهوبين في ضوء نموذج ويکس WICS للموهبة قسم: بحوث الآداب والتربية
البنية العاملية لمقياس اجترار الغضب وعلاقته ببعض المتغيرات النفسية لدى طلبة الدراسات العليا قسم: بحوث الآداب والتربية
الترابط بين الأجداد والأحفاد من تلاميذ المرحلة الإعدادية وعلاقته بذکائهم الوجداني والروحي قسم: بحوث الآداب والتربية
استخدام مبادئ التصميم التعليمي لتطوير نموذج مقترح لرعاية الطلاب الموهوبين من ذوي المواهب الخاصة قسم: بحوث الآداب والتربية
التفاعل بين نمط التعلم (تشارکي/ تنافسي) ومصدر تقديم المساعدة (بشرية/ ذکية) ببيئة محفزات الألعاب الرقمية وأثره في تنمية مهارات استخدام الأدوات التکنولوجية لدى معلمي الأزهر الشريف قسم: بحوث الآداب والتربية
