يعتبر بحث The Effectiveness of Adopting E-learning as a Model of Education in Higher Education: Evaluation Study من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في الدراسات الإدارية والتجارية والاقتصاد؛ حيث يدخل بحث The Effectiveness of Adopting E-learning as a Model of Education in Higher Education: Evaluation Study في نطاق تخصصات إدارة الأعمال والعلوم التجارية والاقتصادية والمحاسبة والتسويق.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: مازن عمر خليل خيرو

• عنوان البحث: The Effectiveness of Adopting E-learning as a Model of Education in Higher Education: Evaluation Study

• اسم المجلة العلمية: التجارة والتمويل (CAF)

• معلومات الإصدار: المجلد 38، العدد 4، ديسمبر 2018، الصفحة 36-50

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 891.9 كيلوبايت

كتب مشابهة:

Students’ Views of E-learning Usage in Higher Education: An Explanatory Sequential Study Higher Education in Jordan A Case – Study on Improving Higher Education in Jordan The Effectiveness of Adopting Learning Management System Tools to Enhance Formative Assessment in Teaching English for Saudi University Students اتجاهات أعضاء هيئة التدريس والتدريب نحو دمج الطلاب ذوي الإعاقة في التعليم العالي “التربية الأساسية أنموذجـًا” Faculty members and training staff attitudes towards students with disabilities integration in higher education “Basic education as a model” STUDENTS’ PERCEPTION AND PERFORMANCE OF Flipped LEARNING IN HIGHER EDUCATION The Effectiveness of the Control Methods Used in Higher Education Institutions in the Era of Digital Transformation

للمزيد من الكتب في نفس تخصص كتاب:

The Effectiveness of Adopting E-learning as a Model of Education in Higher Education: Evaluation Study pdf

يرجى زيارة قسم: بحوث الاقتصاد والتجارة