يعتبر بحث تأثير التحول الرقمي وجودة الخدمة التعليمية على رضا الطلاب ” دراسة تطبيقية على طلاب جامعة المنصورة ” من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في الدراسات الإدارية والتجارية والاقتصاد؛ حيث يدخل بحث تأثير التحول الرقمي وجودة الخدمة التعليمية على رضا الطلاب ” دراسة تطبيقية على طلاب جامعة المنصورة ” في نطاق تخصصات إدارة الأعمال والعلوم التجارية والاقتصادية والمحاسبة والتسويق.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: سنية محمد أحمد سليمان سبع
- عنوان البحث: تأثير التحول الرقمي وجودة الخدمة التعليمية على رضا الطلاب ” دراسة تطبيقية على طلاب جامعة المنصورة “
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية للدراسات التجارية والبيئية (JCES)
- معلومات الإصدار: المجلد 12، العدد 4، أكتوبر 2021، الصفحة 24-69
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 987.79 كيلوبايت
اسم الكتاب: تأثير التحول الرقمي وجودة الخدمة التعليمية على رضا الطلاب ” دراسة تطبيقية على طلاب جامعة المنصورة “
قسم كتب: بحوث الاقتصاد والتجارة
كتب مشابهة:
تقييم جودة الخدمة التعليمية باستخدام مقياس الفجوة بين إدراک الطلاب لمستوى جودة الخدمة المقدمة وبين توقعاتهم للخدمات الممتازة “دراسة تطبيقية على المؤسسات التعليمية الکويتية”
جودة الخدمة التعليمية في الدراسات العليا بکلية التربية – جامعة المنصورة : دراسة ميدانية /
دور الأداء المؤسسي في تفعيل العلاقة بين أنماط الثقافة التنظيمية وجودة الخدمة التعليمية”دراسة تطبيقية على الجامعات المصرية”
تصور مقترح لتفعيل دور المرشد الأکاديمي بکلية التربية جامعة دمياط في ضوء التحول الرقمي من وجهه نظر طلاب الدراسات العليا: دراسة ميدانية
تأثير شبکات التواصل الاجتماعي على الانحراف الفکري لدى الشباب” “دراسة ميدانية على عينة من طلاب جامعة المنصورة”
رضا طلاب کلية التربية جامعة المنوفية عن جودة الخدمات التعليمية المقدمة لهم: دراسة لآراء الطلاب
