يعتبر بحث أزمة جائحة کورونا ” Covid 19 ” وإشکاليات التعليم عن بعد: تحديات ومتطلبات من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث أزمة جائحة کورونا ” Covid 19 ” وإشکاليات التعليم عن بعد: تحديات ومتطلبات في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: محمود هلال عبدالباسط عبدالقادر
- عنوان البحث: أزمة جائحة کورونا ” Covid 19 ” وإشکاليات التعليم عن بعد: تحديات ومتطلبات
- اسم المجلة العلمية: المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج (EDUSOHAG)
- معلومات الإصدار: المجلد 83، العدد 83، مارس 2021، الصفحة 1-17
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 613.18 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
تطوير دور المعلم الفعال في التعليم عن بعد في ظل تحديات جائحة کورونا COVID-19
أزمة تنفيذ العقود في ضوء جائحة فيروس کورونا المستجد COVID-19
تطبيق التعليم الإلکتروني بجامعة الأزهر للتعاطي مع تداعيات أزمة فيروس کورونا (COVID 19) (تصور مقترح). Implementing the E-learning System at Al-Azhar University to Deal with the Repercussions of the Corona Virus (COVID 19) Crisis
الدور المعدل للقيادة الخادمة في العلاقة بين أزمة جائحة کورونا Covid-19 والأداء الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس بجامعة المنصورة
کيف واجهت المملکة العربية السعودية تحديات التعليم في ظل جائحة کورونا
تحديات التعليم الإلکتروني للطلاب ذوو الهمم في ظل جائحة کورونا من وجهة نظر معلميهم
