يعتبر بحث نحو نظرية تربوية بديلة : تعليم بغير أهداف – معلمون لا تقيدهم أهداف ولا تحددهم غايات من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث نحو نظرية تربوية بديلة : تعليم بغير أهداف – معلمون لا تقيدهم أهداف ولا تحددهم غايات في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: أحمد صادق عبد المجيد

• عنوان البحث: نحو نظرية تربوية بديلة : تعليم بغير أهداف – معلمون لا تقيدهم أهداف ولا تحددهم غايات

• اسم المجلة العلمية: المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج (EDUSOHAG)

• معلومات الإصدار: المجلد 21، العدد 21، 2005، الصفحة 419-426

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 273.71 كيلوبايت

كتب مشابهة:

الممارسات الإبداعية أهداف منشودة وضرورة تربوية في تعليم اللغة العربية رؤية في تعليم التذكير والتأنيث للناطقين بغير العربية توظيف الألعاب اللغوية في تعليم المفردات للناطقين بغير العربية رؤية تربوية مقترحة لدمج أطفال الشوارع في المجتمع المصري لتحقيق أهداف التنمية المستدامة 2030 ريادة الأعمال مدخل لتفعيل تعليم الکبار في ضوء أهداف التنمية المستدامة دور الإدارة الاستراتيجية في تحقيق أهداف مؤسسات تعليم الکبار والتعليم المستمر

للمزيد من الكتب في نفس تخصص كتاب:

نحو نظرية تربوية بديلة : تعليم بغير أهداف – معلمون لا تقيدهم أهداف ولا تحددهم غايات pdf

يرجى زيارة قسم: بحوث الآداب والتربية