يعتبر بحث مستوى وعى الطالبة المعلمة بالإسعافات الأولية النفسية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث مستوى وعى الطالبة المعلمة بالإسعافات الأولية النفسية في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: عبير عبده عبد الرحمن الشرقاوى
- عنوان البحث: مستوى وعى الطالبة المعلمة بالإسعافات الأولية النفسية
- اسم المجلة العلمية: مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية) (FTHJ)
- معلومات الإصدار: المجلد 48، العدد 5، أكتوبر 2021، الصفحة 175-202
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 915.77 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الطفولة والمراهقة
كتب مشابهة:
أنماط إدارة قاعة النشاط الشائعة لدى الطالبة المعلمة ومهارة تعاملها بالروضة من وجهة نظر المعلمة المتعاونة (دراسة ميدانية)
دور مواقع التواصل الاجتماعى في إکساب الطالبة المعلمة مهارات کتابة القصة
الکفاءة الذاتية وعلاقتها بکل من قلق الاختبار والإنجاز الأکاديمي لدى الطالبة المعلمة بجامعة القصيم
دراسة لمعوقات أداء الطالبة المعلمة بکلية التربية للطفولة المبکرة فى التدريب الميداني
فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات التنظيم الانفعالى لتحسين الصمود النفسى لدى الطالبة المعلمة
رؤية مستقبلية لتطوير أداء الطالبة المعلمة في مهارة العزف على آلات الفرق الإيقاعية
