يعتبر بحث برنامج إرشادي للحد من أعراض سلوک التنمر الشائعة لدى أطفال مرحلة الطفولة المبکرة وتعزيز الکفاءة الاجتماعية لديهم من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث برنامج إرشادي للحد من أعراض سلوک التنمر الشائعة لدى أطفال مرحلة الطفولة المبکرة وتعزيز الکفاءة الاجتماعية لديهم في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: منى محمد إبراهيم هبد
- عنوان البحث: برنامج إرشادي للحد من أعراض سلوک التنمر الشائعة لدى أطفال مرحلة الطفولة المبکرة وتعزيز الکفاءة الاجتماعية لديهم
- اسم المجلة العلمية: مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية) (FTHJ)
- معلومات الإصدار: المجلد 45، العدد 2، يناير 2021، الصفحة 259-324
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.1 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الطفولة والمراهقة
كتب مشابهة:
فاعلية برنامج قائم على الرسوم المتحرکة للحد من الاستقواء لدى أطفال مرحلة الطفولة المبکرة The effectiveness of an animation-based program to reduce bullying in early childhood Education
فعالية برنامج إرشادي للتخفيف من حدة اضطرب المسلک لدى الأطفال في مرحلة الطفولة المبکرة من (4 -6) سنوات
تأثير برنامج إرشادي نفسي قائم على اللعب في خفض سلوک التنمر لدى أطفال الروضة
تقنين مقياس الکفاءة الاجتماعية المصور للأطفال المعاقين سمعياً فى مرحلة الطفولة المبکرة
فاعلية برنامج قائم على بعض أساليب ضبط الذات لخفض معدلات الاستقواء لدى أطفال مرحلة الطفولة المبکرة
فاعلية برنامج للإثراء النفسي لخفض اضطراب التحدي الاعتراضي لدى أطفال مرحلة الطفولة المبکرة
