يعتبر بحث أساليب معالجة المعلومات المفضلة لدى عينة من الطالبات المتفوقات أکاديمياً والعاديات في المرحلة الثانوية بمدارس مدينة جدة ” دراسة مقارنة” من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث أساليب معالجة المعلومات المفضلة لدى عينة من الطالبات المتفوقات أکاديمياً والعاديات في المرحلة الثانوية بمدارس مدينة جدة ” دراسة مقارنة” في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: منال محمد حسين شعبان
- عنوان البحث: أساليب معالجة المعلومات المفضلة لدى عينة من الطالبات المتفوقات أکاديمياً والعاديات في المرحلة الثانوية بمدارس مدينة جدة ” دراسة مقارنة”
- اسم المجلة العلمية: مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية) (FTHJ)
- معلومات الإصدار: المجلد 29، العدد 2، يناير 2017، الصفحة 413-459
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 866.24 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الطفولة والمراهقة
كتب مشابهة:
الکفاءة المهنية وعلاقتها بمستوى الطموح والخوف من التقييم السلبي لدى الطالبات المعلمات المتفوقات وغير المتفوقات أکاديمياً
الأسلوب المعرفي وعلاقته بالاتجاهات الوالدية (القبول – الرفض) لدي عينة من الطالبات المتفوقات والمتأخرات دراسيا في المرحلة الثانوية بمدينة مکة المکرمة
أساليب مواجهة الضغوط الدراسية لدي عينة من طلاب المرحلة الثانوية دراسة مقارنة بين طلاب العلمي والأدبي من الجنسين
الصلابة النفسية وعلاقتها بکل من الضغوط النفسية والمشکلات السلوکي لدى عينة من المراهقين والمراهقات بمدارس المرحلة الثانوية في مدينة جدة
إدمان استخدام الهاتف الذکيّ وعلاقته بأساليب التفکير لدى الطالبات المتفوقات والْمُنْذَرَات أکاديمياً في کلية الأميرة عالية الجامعية
المشکلات النفسية والسلوکية لدى المراهقات السعوديات: دراسة وصفية على عينة من الطالبات بمدارس المرحلة المتوسطة بمنطقة القصيم
