يعتبر بحث أثر الاجترار الفکري على القلق الأکاديمي وقلق المستقبل لدي طالبات کلية التربية للطفولة المبکرة جامعة المنيا (دراسة تنبؤيه) من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث أثر الاجترار الفکري على القلق الأکاديمي وقلق المستقبل لدي طالبات کلية التربية للطفولة المبکرة جامعة المنيا (دراسة تنبؤيه) في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: إيهاب سيد أحمد مصطفى
- عنوان البحث: أثر الاجترار الفکري على القلق الأکاديمي وقلق المستقبل لدي طالبات کلية التربية للطفولة المبکرة جامعة المنيا (دراسة تنبؤيه)
- اسم المجلة العلمية: مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية) (FTHJ)
- معلومات الإصدار: المجلد 49، العدد 2، يناير 2022، الصفحة 573-622
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.07 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الطفولة والمراهقة
كتب مشابهة:
التلکؤ الأکاديمي وعلاقته بکفاءة الذات الأکاديمية وقلق المستقبل المهني لدى طالبات شعبة التربية الخاصة بکلية التربية للطفولة المبکرة
التفکير الجانبي وعلاقته بفاعلية الذات لدي طالبات کلية التربية للطفولة المبکرة – جامعة المنيا Lateral Thinking and its Relationship to Self-efficacy among College of Education for Early Childhood Female Students- Minia University
التفکير الإيجابي وعلاقته بالتسويف الأکاديمي لدي طالبات کلية التربية للطفولة المبکرة
دور تدريس مقرر حقوق الإنسان ومکافحة الفساد فى تحقيق مفاهيم السلام العالمى لدى طالبات کلية التربية للطفولة المبکرة بجامعة المنيا “دراسة تقويمية”
واقع التعليم الافترضي وعلاقته بمظاهر السلوک الايجابي لدى طالبات کلية التربية للطفولة المبکرة- جامعة الزقازيق
برنامج تدريبي قائم علي نظرية الحل الإبداعي للمشکلات”TRIZ”لتنمية التفکير الجانبي لدي طالبات کلية التربية للطفولة المبکرة – جامعة المنيا A Training Program based on “TRIZ” Inventive Problem-Solving Theory for Developing Lateral Thinking among College of Education for Early Childhood Female Students- Minia University
