يعتبر بحث فاعلية برنامج تدريبي في تنمية بعض مهارات التوجه والحرکة لدى الطلاب المکفوفين المدمجين بالصف العاشر من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث فاعلية برنامج تدريبي في تنمية بعض مهارات التوجه والحرکة لدى الطلاب المکفوفين المدمجين بالصف العاشر في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: اشرف حسين؛ فتحى الزيات؛ محمد رزق
- عنوان البحث: فاعلية برنامج تدريبي في تنمية بعض مهارات التوجه والحرکة لدى الطلاب المکفوفين المدمجين بالصف العاشر
- اسم المجلة العلمية: مجلة تطوير الأداء الجامعى (JPUD)
- معلومات الإصدار: المجلد 12، العدد 1، أكتوبر 2020، الصفحة 237-264
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 2.27 ميجابايت
اسم الكتاب: فاعلية برنامج تدريبي في تنمية بعض مهارات التوجه والحرکة لدى الطلاب المکفوفين المدمجين بالصف العاشر
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
تأثير برنامج حرکي على اکتساب مهارات التوجه والحرکة وبعض المهارات الحياتية لدي الاطفال المکفوفين
فعالية برنامج تدريبي قائم على التعزيز في تنمية مهارات استخدام الحاسوب عند الطلاب المتعثرين دراسياُ بالصف السادس بدولة الکويت
فعالية الخصائص السيکومترية لمقياس مهارات التوجه والحرکة لدى لأطفال المکفوفين
” أثر استخدام طريقة ليبمان فى تدريس الفلسفة على تنمية بعض مهارات التفکير الاستدلالى والاتجاه نحو المادة لدى الطلاب المکفوفين بالصف الأول الثانوى”
فاعلية برنامج تدريبي مقترح باستخدام الموديولات التعليمية في تنمية مهارات التقييم الالکتروني والاتجاه نحوه لدى الطلاب المعلمين تخصص دراسات اجتماعية
برنامج مقترح لتنمية بعض مهارات التوجه والحرکة لدى الأطفال ذوي الإعاقة البصرية والعقلية المزدوجة
