يعتبر بحث مهارات اللغة التعبيرية والسلوک التکيفي لدى الأطفال المعاقين عقليًا القابلين للتعلم والعاديين. من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث مهارات اللغة التعبيرية والسلوک التکيفي لدى الأطفال المعاقين عقليًا القابلين للتعلم والعاديين. في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أماني محمود أبوبکر محمد
- عنوان البحث: مهارات اللغة التعبيرية والسلوک التکيفي لدى الأطفال المعاقين عقليًا القابلين للتعلم والعاديين.
- اسم المجلة العلمية: مجلة البحث العلمى فى التربية (JSRE)
- معلومات الإصدار: المجلد 19، الجزء الخامس، مايو 2018، الصفحة 101-122
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.35 ميجابايت
اسم الكتاب: مهارات اللغة التعبيرية والسلوک التکيفي لدى الأطفال المعاقين عقليًا القابلين للتعلم والعاديين.
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
فاعلية برنامج قائم على الألعاب اللغوية في تنمية اللغة التعبيرية لدى الأطفال المعاقين عقليًا القابلين للتعلم
تحسين السلوک التکيفي لخفض الإضطرابات السلوکية لدى الأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم
فاعلية برنامج إرشادي قائم علي نظرية التعلم الاجتماعي في تنمية بعض مهارات الحياة اليومية لدى الأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم
برنامج تدريبى لتنمية مهارات الأداء المهني للطالبة المعلمة لرعاية الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم في ضوء معايير جودة حضانات ذوى الاعاقة
التنمر المدرسي لدى عينة من الأطفال المعاقين عقليًا القابلين للتعلم
آليات تمکين الأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم من حقوقهم الاجتماعية
