يعتبر بحث التنمر المدرسي لدى عينة من الأطفال المعاقين عقليًا القابلين للتعلم من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث التنمر المدرسي لدى عينة من الأطفال المعاقين عقليًا القابلين للتعلم في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: إيمان محمد أبو ضيف؛ وفاء محمد محمود محمد؛ نبيلة السيد محمد عثمان
- عنوان البحث: التنمر المدرسي لدى عينة من الأطفال المعاقين عقليًا القابلين للتعلم
- اسم المجلة العلمية: مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية للدراسات العليا بسوهاج (JYSE)
- معلومات الإصدار: المجلد 4، العدد 4، يوليو 2020، الصفحة 261-303
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1022.66 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية المهارات الاجتماعية في خفض التنمر المدرسي لدى الطلاب المعاقين عقليًا القابلين للتعلم
دور الإذاعة المدرسية فى تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى عينة من الأطفال الموهوبين المعاقين عقلياً “فئه داون” القابلين للتعلم”
القابلية للاستهواء في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدي عينة من المعاقين عقلياً “القابلين للتعلم”
الذکاء الوجدانى وعلاقتة بحل المشکلات لدى عينة من المعاقين عقلياً القابلين للتعلم
تحسيــــن مستــــوي التقبــــل الاجتماعــــي لدي عينة من المراهقين المعاقين عقلياً القابلين للتعلم
التدفق النفسى وعلاقته باضطراب قلق الکلام لدى الأطفال المعاقين عقليًا القابلين للتعلم
