يعتبر بحث Best Practices For Providing Transition Services For Children With Down’s Syndrome: Potential Applications for Saudi Arabia من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث Best Practices For Providing Transition Services For Children With Down’s Syndrome: Potential Applications for Saudi Arabia في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: راندا صلاخ الاوجامى
- عنوان البحث: Best Practices For Providing Transition Services For Children With Down’s Syndrome: Potential Applications for Saudi Arabia
- اسم المجلة العلمية: مجلة البحث العلمى فى التربية (JSRE)
- معلومات الإصدار: المجلد 20، الجزء الثانی، فبراير 2019، الصفحة 1-26
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 385.62 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
Best Practices for Students with Learning Disability in Inclusive Schools from the US and UK: Theoretical Analysis and Application to Saudi Arabia
Differences in Verbal and Non-verbal Linguistic Communication between Children with Mild Intellectual Disability and Children with High Functioning Autism on AL-Ahssa in the Kingdom of Saudi Arabia
Towards Integrated Reporting: An Exploratory Analysis of Reporting Practices in Saudi Arabia
تقييم تطبيق الخدمات الحکومية الإلکتـرونية فـي المملکة العربية السعودية من وجهة نظر المستفيديـن منها Evaluating the Application of E-Government Services from the Beneficiaries Perspectives in Saudi Arabia
اتجاهات الأطباء نحو تقديم الخدمات الطبية لذوي الإعاقة الحرکية في منطقة تبوک بالمملکة العربية السعودية Doctors’ attitudes towards the provision of medical services for people with dynamic disabilities in Tabuk, Saudi Arabia.
ممارسات التقويم عن بعد لمعلمي الرياضيات ومعوقاتها في المملکة العربية السعودية في ظل جائحة کورونا Online Math Teachers’ Assessment Practices and its obstacles in the Kingdom of Saudi Arabia in light of Corona Virus Pandemic
