يعتبر بحث Translation Instruments Used By English Language Students Major Huda Rawashdeh ranslation Instruments sed By English Language Students Major Huda Rawashdeh أدوات الترجمة المستخدمة من قبل طلبة اللغة الإنجليزية الترجمة المستخدمة من قبل طلبة اللغة الإنجليزية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث Translation Instruments Used By English Language Students Major Huda Rawashdeh ranslation Instruments sed By English Language Students Major Huda Rawashdeh أدوات الترجمة المستخدمة من قبل طلبة اللغة الإنجليزية الترجمة المستخدمة من قبل طلبة اللغة الإنجليزية في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: Huda Ali Rawashdeh
- عنوان البحث: Translation Instruments Used By English Language Students Major Huda Rawashdeh ranslation Instruments sed By English Language Students Major Huda Rawashdeh أدوات الترجمة المستخدمة من قبل طلبة اللغة الإنجليزية الترجمة المستخدمة من قبل طلبة اللغة الإنجليزية
- اسم المجلة العلمية: التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) (JSREP)
- معلومات الإصدار: المجلد 36، 172ج2، 2017، الصفحة 951-986
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 767.8 كيلوبايت
كتب مشابهة:
A Comparative Study: EFL English Major Students` Language Learning Beliefs and Language Learning Strategies Use via Non-Specialists
The Effectiveness of a Proposed Training Program in Developing Idiomatic Translation Skills and Attitudes towards the Figurative Language among Non-Specialist Students of English
Effectiveness of a program based on virtual classroom environment in developing English language translation skills for open education students
أسلوب مقترح باستخدام طريقة ألفريد Alfred لتيسير استيعاب قواعد الموسيقى الغربية لطالبات برنامج اللغة الإنجليزية بکلية التربية للطفولة المبکرة A proposed technique for using Alfred’s method for facilitating understanding Music Theory to the students of the English language program in the faculty of Early Childhood Education
Using E-Poling of MCQs for developing non-English specialized students’ educational terms translation skills and their attitudes towards translation
Translating Collocations from Arabic into English A research submitted in partial fulfillment of the requirements for Master Degree in English language (Linguistics and Translation Studies)
