يعتبر بحث أثر التمکين الإداري في إدارة الأزمات في مکتب التعليم بمحافظة الخفجي من وجهة نظر العاملين من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث أثر التمکين الإداري في إدارة الأزمات في مکتب التعليم بمحافظة الخفجي من وجهة نظر العاملين في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: صالحة مبارک محمد ال ثواب؛ صالحة مبارک محمد آل ثواب ال ثواب
- عنوان البحث: أثر التمکين الإداري في إدارة الأزمات في مکتب التعليم بمحافظة الخفجي من وجهة نظر العاملين
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية بالمنصورة (MAED)
- معلومات الإصدار: المجلد 112، العدد 2، أكتوبر 2020، الصفحة 777-813
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.29 ميجابايت
اسم الكتاب: أثر التمکين الإداري في إدارة الأزمات في مکتب التعليم بمحافظة الخفجي من وجهة نظر العاملين
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
دور التمکين الإداري للمديرين في تطوير أداء إدارة مدارس التعليم الأساسي بمحافظة القليوبية ( دراسة ميدانية )
التمکين الإداري وعلاقته بتطبيق معايير الإدارة المدرسية في نظام تطوير الأداء المدرسي من وجهة نظر مديري مدارس التعليم الأساسي بمحافظة مسندم
واقع التمکين الإداري لوکلاء مدارس التعليم العام بمحافظة حفر الباطن
درجة استخدام إدارة مکتب التعليم بالطائف للذکاء الاصطناعي وعلاقته بالجودة الشاملة من وجهة نظر المشرفين التربويين دراسة ميدانية بمکتب التعليم بالطائف
أثر التمکين الإداري في تعزيز الإنتماء التنظيمي: دراسة ميدانية على الموظفين الإداريين بإدارة التعليم بمحافظة الليث
دور التمکين الإداري لتعزيز القيادة التربوية في مدارس التعليم العام في الأردن من وجهة نظر القادة التربويين
