يعتبر بحث دور المدارس الثانوية السعودية في تعزيز قيم المواطنة الرقمية لطالباتها من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث دور المدارس الثانوية السعودية في تعزيز قيم المواطنة الرقمية لطالباتها في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: هيله عتيق إبراهيم العتيق
- عنوان البحث: دور المدارس الثانوية السعودية في تعزيز قيم المواطنة الرقمية لطالباتها
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية بالمنصورة (MAED)
- معلومات الإصدار: المجلد 110، العدد 3، إبريل 2020، الصفحة 479-504
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 510.63 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
دور معلمي المرحلة الثانوية فى تعزيز قيم المواطنة الرقمية لمواجهة ظاهرة التلوث الثقافي لدى طلبة المرحلة الثانوية بدولة الکويت
نحو استراتيجية مقترحة لتفعيل دور الجامعات السعودية في تعزيز المواطنة الرقمية لطلابها
تصور مقترح لتنمية بعض أبعاد ثقافة المواطنة الرقمية لدى طلاب المدارس الثانوية الفنية
درجة ممارسة معلمي المرحلة الثانوية في تربية الزرقاء الأولى دورهم في تعزيز المواطنة الرقمية من وجهة نظر الطلبة
دور قادة المدارس الثانوية بمحافظة بيشة في تعزيز قيم المواطنة لدى الطلاب وعلاقِته بمشارکتهم في العمل التطوعي من وجهة نظر المعلمين
دور معلمي الدراسات الاجتماعية فى تعزيز قيم المواطنة الرقمية من وجهة نظرهم
