مكتبة عين الجامعة

يعتبر بحث The Effectiveness of a Proposed Computer – Mediated Communication (CMC) Program in Developing the Pragmatic Competence of EFL Secondary Stage Students من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث The Effectiveness of a Proposed Computer – Mediated Communication (CMC) Program in Developing the Pragmatic Competence of EFL Secondary Stage Students في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: Mona Ahmed Ibrahim Hassan

• عنوان البحث: The Effectiveness of a Proposed Computer – Mediated Communication (CMC) Program in Developing the Pragmatic Competence of EFL Secondary Stage Students

• اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية بالمنصورة (MAED)

• معلومات الإصدار: المجلد 108، العدد 6، أكتوبر 2019، الصفحة 3-19

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 275.57 كيلوبايت

كتب مشابهة:

Enhancing EFL Speaking Skills of Preparatory Stage students and their Motivation through A Program based on Synchronous Computer Mediated communication (SCMC) The Effectiveness of an ESP Training Program in Developing Some Computer-Based Language Instruction Skills among Secondary Stage EFL Teachers The Effectiveness of Project-Based Learning in Developing English Oral Communication Skills of Secondary Stage Students The Effect of a Proposed Blended Project-Based Learning Program on Developing the 4Cs Skills for Secondary Stage Students A Proposed EFL Electronic Program Based on a Ubiquitous Learning Environment for Developing Secondary Stage Students’ Listening Skills “Effectiveness of Using Computer-Mediated Communication in Developing EFL Prospective Teachers’ Use of 21st Century Learning Skills”