يعتبر بحث أثر أسلوب التعلم التشارکي في بيئة الکترونية على تنمية مهارات لغة البرمجة لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمحافظة المخواة من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث أثر أسلوب التعلم التشارکي في بيئة الکترونية على تنمية مهارات لغة البرمجة لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمحافظة المخواة في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: رضا ضحوي العمري
- عنوان البحث: أثر أسلوب التعلم التشارکي في بيئة الکترونية على تنمية مهارات لغة البرمجة لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمحافظة المخواة
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية (أسيوط) (MFES)
- معلومات الإصدار: المجلد 35، العدد 11.2، نوفمبر 2019، الصفحة 182-202
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 605.51 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
أثر أسلوب التعلم التشارکي في بيئة الکترونية على تنمية مهارات لغة البرمجة لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمحافظة المخواة
أثر اختلاف نمط التدريب ( التشارکي – الذاتي ) في تنمية بعض مهارات البرمجة لدى طلاب الصف الأول الثانوي
فعالية استخدام التعلم التشارکي في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية مهارات حل المشکلات والکفاءة الاجتماعية لدى طالبات الصف الأول الثانوي
تصميم بيئة التعلم النقال لتنمية مهارات التعلم المنظم ذاتياً والتحصيل الدراسي في محتوى الأحياء لدى طالبات الصف الأول الثانوي
فاعلية استراتيجية التعلُّم القائم على حلِّ المُشکلة في اکتساب مهاراتِ البرمجة بِلُغة فيجول بيسک والاتجاه نحوها لدى طالبات الصف الأول الثانوي
اثر بيئة الکترونية قائمة علي مرتکزات التعلم في تنمية مهارات البرمجة بلغة HTML لدي طلاب تکنولوجيا التعليم
