يعتبر بحث The impact of a peer leader on students’ interactions through WhatsApp at Umm Al-Qura University in Saudi Arabia من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث The impact of a peer leader on students’ interactions through WhatsApp at Umm Al-Qura University in Saudi Arabia في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: Amira Alqurashi
- عنوان البحث: The impact of a peer leader on students’ interactions through WhatsApp at Umm Al-Qura University in Saudi Arabia
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية (أسيوط) (MFES)
- معلومات الإصدار: المجلد 38، العدد 3، مارس 2022، الصفحة 1-25
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 656.32 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
The impact of Flipped Classroom Strategy of Teaching Mathematics on Students’ Achievements at Umm Al-Qura University
البناء العاملي لمقياس انتماء الطالب للجامعة لدى عينة من طلاب جامعة تبوک في المملکة العربية السعودية Factorial structure of the student belonging test to the University among a sample of students of the University of Tabuk in Saudi Arabia
The Impact of Using Augmentative and Alternative Communication Systems (AAC) On the Speech of Students with Autism: Implications for Practice in Saudi Arabia
The Impact of Task-Based Instruction on Developing Saudi University EFL Students’ English Speaking Skills
THE IMPACT OF PROJECT-BASED DIGITAL STORYTELLING ON ENHANCING EFL ORACY SKILLS AND MOTIVATION OF SAUDI UNIVERSITY STUDENTS
The role of crisis management in promoting the digital transformation of the educational system during the emerging covid-19 “From the point of view of Students and faculty members King Khalid University in Saudi Arabia”
