يعتبر بحث Experiences of Saudi families with children who have intellectual disability in the midst of Covid-19 in Alqurayyat من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث Experiences of Saudi families with children who have intellectual disability in the midst of Covid-19 in Alqurayyat في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: خالد الشمري

• عنوان البحث: Experiences of Saudi families with children who have intellectual disability in the midst of Covid-19 in Alqurayyat

• اسم المجلة العلمية: مجلة التربية الخاصة (MTKH)

• معلومات الإصدار: المجلد 11، العدد 38، يناير 2022، الصفحة 311-329

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 1.85 ميجابايت

كتب مشابهة:

Differences in Verbal and Non-verbal Linguistic Communication between Children with Mild Intellectual Disability and Children with High Functioning Autism on AL-Ahssa in the Kingdom of Saudi Arabia Emotional Intelligence of parents and female teachers and its relation to Social Skills in children with Mild Intellectual Disability The impact of integrated program of rehabilitation on development of children with intellectual disability Inclusive Education: America and Saudi’s Attempts at Including Students with Intellectual Disability in the Classroom واقع العمل الجماعي بين معلمات التعليم العام والتربية الفکرية في دعم تعليم التلميذات ذوات الإعاقة الفکرية reality of collaborative work between general and special education teachers to support learning of female students with intellectual disability in intellectual disability The Effectiveness of Training Program in Improving some technical skills among A Sample of Educable Children with Intellectual Disability

للمزيد من الكتب في نفس تخصص كتاب:

Experiences of Saudi families with children who have intellectual disability in the midst of Covid-19 in Alqurayyat pdf

يرجى زيارة قسم: بحوث التربية الخاصة