يعتبر بحث التعاطف المعرفى والوجدانى کما يدرکه الآباء والمعلمون وعلاقته بالسلوک العدوانى لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث التعاطف المعرفى والوجدانى کما يدرکه الآباء والمعلمون وعلاقته بالسلوک العدوانى لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها العلوم الاجتماعية والإنسانية وتخصصات كليات الآداب.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أحمد الحسينى هلال؛ عيد جلال ابوحمزة
- عنوان البحث: التعاطف المعرفى والوجدانى کما يدرکه الآباء والمعلمون وعلاقته بالسلوک العدوانى لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية
- اسم المجلة العلمية: مجلة الإرشاد النفسي (CPC)
- معلومات الإصدار: المجلد 54، العدد 54- الجزء الأول، إبريل 2018، الصفحة 2-55
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.55 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
الذکاء الإجتماعي وعلاقته بالسلوک العدوانى لدى عينة من الأطفال
الشعور بالأمن النفسي وعلاقته بالتنمر المدرسي لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية (دراسة إرتباطية مقارنة)
إستخدام الوسائط فائقة التشعب لتنمية التعاطف التاريخى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
الرضا عن جودة التعليم وعلاقته بکل من الذکاء الوجداني ونوعية الحياة (دراسة مقارنة لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية بالتعليم العام)
فاعلية برنامج إرشادي لتنمية تقدير الذات لدى عينة من طلاب المرحلة الإعدادية ممن يعانون من الرفض الوالدي کما يدرکه الأبناء
بعض أبعاد مفهوم الذات فى علاقتها بکل من المخاوف والعدوان الوالدى کما يدرکه الأبناء لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإبتدائية
