يعتبر بحث فاعليـة برنـامج مقتـرح لمعالجـة بعض أخطاء الصولفيج الغربي الشائعة لدي تلاميذ المرحلة الاعدادية من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث فاعليـة برنـامج مقتـرح لمعالجـة بعض أخطاء الصولفيج الغربي الشائعة لدي تلاميذ المرحلة الاعدادية في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: عنايات محمدج محمود خليل
- عنوان البحث: فاعليـة برنـامج مقتـرح لمعالجـة بعض أخطاء الصولفيج الغربي الشائعة لدي تلاميذ المرحلة الاعدادية
- اسم المجلة العلمية: المجلة المصرية للدراسات المتخصصة (EJOS)
- معلومات الإصدار: المجلد 1، العدد 2، إبريل 2006، الصفحة 41-82
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 358.84 كيلوبايت
اسم الكتاب: فاعليـة برنـامج مقتـرح لمعالجـة بعض أخطاء الصولفيج الغربي الشائعة لدي تلاميذ المرحلة الاعدادية
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
دور استراتيجية التغيّر المفاهيمي عبر أنشطة فن طي الورق “Origami” في تصويب أخطاء الرياضيات الشائعة وتنمية الثقة بالنفس لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
مدى إمتلاک طالب التربية الموسيقية المبتدئ لمهارات الصولفيج الغربي
أنماط التفاعل الأسري وعلاقتها بفاعلية الذات لدي تلاميذ المرحلة الاعدادية
المخاوف المدرسية الشائعة لدي عينة من تلاميذ المرحلة الإبتدائية
تصور مقترح لتوظيف استراتيجية فکر/ زاوج/ شارک واستراتيجية المجموعات الصغيرة في مادة الصولفيج الغربي (الإملاء الموسيقي)
أثر الاصول الجمالية للفن الشعبى على رسوم تلاميذ المرحلة الاعدادية
