يعتبر بحث دراسة تحليلية مقارنة لأهم المشکلات التدريسية التي واجهت معلمو مادة الدراسات الاجتماعية في مراحل التعليم الابتدائية والثانوية بمدارس دولة الکويت خلال 3 عقود من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث دراسة تحليلية مقارنة لأهم المشکلات التدريسية التي واجهت معلمو مادة الدراسات الاجتماعية في مراحل التعليم الابتدائية والثانوية بمدارس دولة الکويت خلال 3 عقود في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: عبد الله الهاجري
- عنوان البحث: دراسة تحليلية مقارنة لأهم المشکلات التدريسية التي واجهت معلمو مادة الدراسات الاجتماعية في مراحل التعليم الابتدائية والثانوية بمدارس دولة الکويت خلال 3 عقود
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية فى العلوم التربوية (JFEES)
- معلومات الإصدار: المجلد 45، العدد 3، يوليو 2021، الصفحة 331-382
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 951.52 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
“تقييم منهج الرياضيات فى مراحل التعليم الاساسي فى دولة الکويت من وجهة نظر معلمى مادة الرياضيات”
دراسة تحليلية للمعوقات التي تواجه الأداء الإداري للإدارة المدرسية في التعليم الثانوي في دولة الکويت
الممارساتُ التدريسيةُ في التعليمِ المتزامنِ عن بعد لمعلمي الرياضياتِ لعملياتِ القوةِ الرياضيةِ ومعوقاتُ توظيفها خلال جائحةِ کوفيد-19 في دولةِ الکويت
واقع تطبيق التعليم الالکتروني في دولة الکويت من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية في ظل جائحة کورونا
المعوقات التي يواجهها معلمو المرحلة المتوسطة مع نظام التعليم عن بعد بدولة الکويت في ظل جائحة کورونا
متطلبات التمکين الإداري للقيادات التعليمية بمدارس التعليم الثانوي في دولة الکويت – دراسة ميدانية
