يعتبر بحث متطلبات التمکين الوظيفي لذوي الاحتياجات في التعليم الجامعي من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث متطلبات التمکين الوظيفي لذوي الاحتياجات في التعليم الجامعي في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: نرمين محمد جمال
- عنوان البحث: متطلبات التمکين الوظيفي لذوي الاحتياجات في التعليم الجامعي
- اسم المجلة العلمية: المجلة التربوية لتعليم الکبار (ALTC)
- معلومات الإصدار: المجلد 3، العدد 1، يناير 2021، الصفحة 116-162
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 454.19 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
دور الجمعيات الأهلية لذوي الاحتياجات الخاصة في التمکين الوظيفي للمرأة في المجتمع السعودي في ضوء رؤية المملکة 2030
سيناريوهات مقترحة لتطوير التعليم الجامعي لذوي الاحتياجات الخاصة في مصر في ضوء التوجهات المعاصرة
متطلبات التمکين المهني للمعلمين بالتعليم قبل الجامعي في ضوء رؤية مصر 2030
متطلبات تنمية مهارات القرن الحادي و العشرين لذوي الاحتياجات الخاصة السمعية : دراسة ميدانية بمحافظة الدقهلية /
تعزيز التعليم باستخدام التکنولوجيا في الدمج والإبداع الفني لذوي الاحتياجات الخاصة
التمکين الإداري بمؤسسات التعليم قبل الجامعي لتحقيق التميز التنظيمي (دراسة مستقبلية)
