يعتبر بحث مقدمة الکتاب : التفکير بالمفاهيم ضرورة بقاء من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث مقدمة الکتاب : التفکير بالمفاهيم ضرورة بقاء في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أ.د محمد عبد الخالق مدبولي
- عنوان البحث: مقدمة الکتاب : التفکير بالمفاهيم ضرورة بقاء
- اسم المجلة العلمية: إبداعات تربوية (EJI)
- معلومات الإصدار: المجلد 21، العدد 2، إبريل 2022، الصفحة 9-17
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 302.67 كيلوبايت
اسم الكتاب: مقدمة الکتاب : التفکير بالمفاهيم ضرورة بقاء
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
الفصل الثالث : التفکير بالمفاهيم في الممارسات البحثية
الفصل الرابع : التفکير بالمفاهيم في الممارسات التخطيطية
الفصل الخامس : التفکير بالمفاهيم في تحليل السياسات التربوية
التفاعل بين الکائن الافتراضي (الثابت / المتحرک ) ببيئة الواقع المعزز في سياق الکتاب المدرسي والأسلوب المعرفي ( الاندفاع / التروي ) وأثره في بقاء أثر التعلم ودافعية الإنجاز لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمحافظة شرورة .
فلسفة التفکير المُلّهِم وعلاقته بأبعاد البراعة التنظيمية ضرورة عصرية في إدارة الأزمات التربوية
تعليم الهندسة لطالبات المرحلة الإعدادية باستخدام استراتيجية مقترحه قائمة على بعض مبادئ نظرية تريز (TRIZ) للحلول الإبداعية وأثره على بقاء أثر التعلم وتنمية بعض مهارات التفکير الإبداعي وخفض مستوى القلق الهندسي لديهن
