يعتبر بحث مستوى الاهتمام بالصِّحة المدرسيّة في المدارس الحکومية الأساسية في القدس من وجهة نظر المعلمين من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث مستوى الاهتمام بالصِّحة المدرسيّة في المدارس الحکومية الأساسية في القدس من وجهة نظر المعلمين في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: منال ماجد أبو منشار
- عنوان البحث: مستوى الاهتمام بالصِّحة المدرسيّة في المدارس الحکومية الأساسية في القدس من وجهة نظر المعلمين
- اسم المجلة العلمية: مجلة جامعة مصر للدراسات الإنسانية (MJOMS)
- معلومات الإصدار: المجلد 2، العدد 4، يوليو 2022، الصفحة 188-217
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 727.52 كيلوبايت
اسم الكتاب: مستوى الاهتمام بالصِّحة المدرسيّة في المدارس الحکومية الأساسية في القدس من وجهة نظر المعلمين
قسم كتب: البحوث العلمية
كتب مشابهة:
أنماط القيادة التربوية السائدة لدى مديري ومديرات المدارس الحکومية الأساسية في عمان من وجهة نظر المعلمين والمعلمات
مستوى توافر أنماط المناخ الأخلاقي في المدارس الابتدائية الحکومية في مدينة جدة من وجهة نظر المعلمين
درجة تطبيق القيادات المدرسية لإجراءات المساءلة الذکية الدّاعمة لتحويل المدارس الحکومية إلى وحدات جودة من وجهة نظر القيادات المدرسية.
دور القيادة المدرسية في تعزيز الأمن السيبراني في المدارس الحکومية للبنات بمدينة جدة من وجهة نظر المعلمات
أنماط القيادة التربوية لدى مديري المدارس الابتدائية الحکومية في محافظة الخرج من وجهة نظر المعلمين
واقع الشراکة المجتمعية مع المدارس الحکومية بدولة الکويت أثناء جائحة کورونا من وجهة نظر المعلمين
