يعتبر بحث Translation as a language learning tool: The impact of Translation practices on the vocabulary Knowledge of Saudi EFL learners من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث Translation as a language learning tool: The impact of Translation practices on the vocabulary Knowledge of Saudi EFL learners في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: Turky Alshaikhi

• عنوان البحث: Translation as a language learning tool: The impact of Translation practices on the vocabulary Knowledge of Saudi EFL learners

• اسم المجلة العلمية: مجلة کلية الآداب بالوادي الجديد (MKWN)

• معلومات الإصدار: المجلد 8، العدد 15، إبريل 2022، الصفحة 419-436

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 541.13 كيلوبايت

كتب مشابهة:

The Causes and Impact of Language Anxiety on the Speaking Skill of Saudi Female EFL Learners Translation as an Interactionist Tool in Second Language Acquisition in EFL Classes WIKI AS AN ASSESSMENT TOOL: IMPROVING SAUDI EFL LEARNERS’ WRITING ACCURACY AND MOTIVATION Investigating Foreign Language Learners’ Beliefs about Language Learning: a study on Private University Students Enhancing EFL Receptive and Productive Vocabulary Learning through Integrating Incidental and Intentional Learning among Official Language Preparatory School Pupils THE IMPACT OF EXPLICIT VOCABULARY LEARNING STRATEGY TRAINING PROGRAM ON RECEPTIVE LEXICAL BREADTH AMONG EFL MAJORS OF DIFFERENT LEARNING STYLES

للمزيد من الكتب في نفس تخصص كتاب:

Translation as a language learning tool: The impact of Translation practices on the vocabulary Knowledge of Saudi EFL learners pdf

يرجى زيارة قسم: بحوث الآداب والتربية