يعتبر بحث تأثير استخدام بعض أساليب التدريس الغير مباشرة على مخرجات التعلم في کرة القدم لطلاب المرحلة الثانوية بدولة الکويت (دراسة مقارنة) من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الرياضية واللياقة البدنية؛ حيث يدخل بحث تأثير استخدام بعض أساليب التدريس الغير مباشرة على مخرجات التعلم في کرة القدم لطلاب المرحلة الثانوية بدولة الکويت (دراسة مقارنة) في نطاق تخصصات علوم التربية الرياضية واللياقة البدنية والعضلية والتمارين والألعاب الاحترافية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: جاسم محمد جازع؛ منتصر سعدي احمد
- عنوان البحث: تأثير استخدام بعض أساليب التدريس الغير مباشرة على مخرجات التعلم في کرة القدم لطلاب المرحلة الثانوية بدولة الکويت (دراسة مقارنة)
- اسم المجلة العلمية: مجلة علوم الرياضة وتطبيقات التربية البدنية (SJPH)
- معلومات الإصدار: المجلد 3، العدد 2، أكتوبر 2016، الصفحة 30-51
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 529.58 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
تأثير استخدام بعض أساليب التدريس الغير مباشرة على مخرجات التعلم في کرة القدم لطلاب المرحلة الثانوية بدولة الکويت (دراسة مقارنة)
تأثير استخدام أسلوب التعلم الذاتى على التحصيل المعرفى ومستوى الأداء المهاري للوثب الثلاثي لطلاب المرحلة الثانوية بدولة الکويت
تأثير النشاط البدني الرياضي المدرسي على فعالية الذات لطلاب المرحلة الثانوية بدولة الکويت
تأثير التدريس بأسلوب التعلم التعاوني في تعلم المهارات الأساسية للعبة کرة القدم بمنهج التربية البدنية للمرحلة المتوسطة بدولة الکويت
فاعلية استخدام أسلوب التدريس المرکب على تعلم مهارتى الرکل والجرى بالکرة في رياضة کرة القدم لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الکويت
تأثير استخدام التعلم النشط على بعض المهارات فى کرة القدم لدي تلاميذ المرحلة الثانوية
