يعتبر بحث تأثير برنامج تعليمي لتحسين الذکاء الجسمي- الحرکي في تعلم بعض المهارات المنهجية في کرة القدم لدى تلاميذ الصم وضعاف السمع بالوادي الجديد من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الرياضية واللياقة البدنية؛ حيث يدخل بحث تأثير برنامج تعليمي لتحسين الذکاء الجسمي- الحرکي في تعلم بعض المهارات المنهجية في کرة القدم لدى تلاميذ الصم وضعاف السمع بالوادي الجديد في نطاق تخصصات علوم التربية الرياضية واللياقة البدنية والعضلية والتمارين والألعاب الاحترافية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: باهي أحمد محمود عبد النعيم
- عنوان البحث: تأثير برنامج تعليمي لتحسين الذکاء الجسمي- الحرکي في تعلم بعض المهارات المنهجية في کرة القدم لدى تلاميذ الصم وضعاف السمع بالوادي الجديد
- اسم المجلة العلمية: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية (JPRR)
- معلومات الإصدار: المجلد 51، العدد 1، مارس 2019، الصفحة 157-192
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 640.17 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
اثر برنامج تعليمي باستخدام الرسوم المتحرکة على تعلم بعض المهارات الأساسية في رياضة الجودو لدى أطفال الصم وضعاف السمع
تأثير برنامج باستخدام الصور المسلسله والفيديو على اکتساب وتطوير بعض المهارات الحرکيه الأساسيه للاطفال الصم وضعاف السمع من (4-6) سنوات
تأثير برنامج تعليمي بإستخدام القدرات التوافقية في البيئة الرملية على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية الهجومية في کرة القدم بالوادي الجديد
تأثير برنامج تعليمي باستخدام الأدوات البديلة علي تعلم بعض المهارات الأساسية في کرة السلة لطلاب الصم والبکم
تأثير برنامج تعليمي باستخدام خرائط الصور الرقمية على تعلم بعض المهارات الاساسية لألعاب المضرب لتلاميذ الصم البکم
تأثير برنامج تعليمي مقترح باستخدام الأنشطة الإثرائية علي تعلم بعض المهارات الأساسية في کرة القدم لتلاميذ الصف الرابع الأبتدائي
