يعتبر بحث فعالية التعلم القائم على استخدام إستراتيجية المشروع للاستفادة من هادر عمليه القص في تنفيذ مکملات ملابس الطفل من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث فعالية التعلم القائم على استخدام إستراتيجية المشروع للاستفادة من هادر عمليه القص في تنفيذ مکملات ملابس الطفل في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: شيماء أبو النصر؛ رشا ذکي

• عنوان البحث: فعالية التعلم القائم على استخدام إستراتيجية المشروع للاستفادة من هادر عمليه القص في تنفيذ مکملات ملابس الطفل

• اسم المجلة العلمية: مجلة الاقتصاد المنزلي.جامعة المنوفية (MKAS)

• معلومات الإصدار: المجلد 28، العدد 4، أكتوبر 2018، الصفحة 621-646

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 834.38 كيلوبايت

كتب مشابهة:

فاعلية التعلم النقال في تنمية مهارات غرزة الضفيرة المشکلة بالتريکو اليدوي والاستفادة منها في تنفيذ مکملات ملابس المرأة واتجاه الطالبات نحوه دراسة تحليلية تطبيقية لفن الطامبور Tambouring للاستفادة منه فى إثراء مکملات ملابس السهرة کنواة للمشروعات الصغيرة فعالية إستراتيجية التعلم التعاونى على التحصيل واکتساب مهارات رسم مانيکان الطفل من سن 6:3 سنوات لدى طلاب قسم الملابس والنسيج فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم التشارکي عبر الويب في تعلم مهارات تنفيذ وإنهاء البنطلون النسائي أثر استخدام إستراتيجية التعليم القائم على المشروع في التحصيل الدراسي لدى طلبة التعليم الزراعي (القسم الزراعي) مادة صناعات زراعية في مدرسة الملک عبدالله الثاني ابن الحسين الثانوية الشاملة للبنين استخدام بقايا أقمشه ملابس السهرة فى عمل مکملات الملابس المنفصله

للمزيد من الكتب في نفس تخصص كتاب:

فعالية التعلم القائم على استخدام إستراتيجية المشروع للاستفادة من هادر عمليه القص في تنفيذ مکملات ملابس الطفل pdf

يرجى زيارة قسم: البحوث العلمية