يعتبر بحث The Effect of Using Electronic Learning Contracts on EFL Students’ Self-directed Learning Readiness من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث The Effect of Using Electronic Learning Contracts on EFL Students’ Self-directed Learning Readiness في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث:
- عنوان البحث: The Effect of Using Electronic Learning Contracts on EFL Students’ Self-directed Learning Readiness
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية – جامعة المنوفية (MUJA)
- معلومات الإصدار: المجلد 2015، العدد 1، مارس 2015، الصفحة 2-69
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 851.51 كيلوبايت
اسم الكتاب: The Effect of Using Electronic Learning Contracts on EFL Students’ Self-directed Learning Readiness
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
أثر استخدام برنامج جيوجبرا (GeoGebra) على تنمية مهارات التعلم الموجه ذاتيا والتحصيل في الرياضيات لطالبات الصف الأول الثانوي بجدة The Effect of Using Geogebra Program on the Development of Self-Directed Learning Skills and Outcomes in Mathematics for Grade Ten Students in Jeddah.
A Massive Open Online Course (MOOC) to Develop EFL Secondary School Students’ Listening and Speaking Skills and their Self- Directed Learning
اختلاف نمط ممارسة الأنشطة الإلکترونية ضمن بيئة التعلم المعکوس وأثره في تنمية الأداء التقني والثقة بالنفس لدى طلاب تکنولوجيا التعليم. The Difference of the Electronic Activities Pattern within the flipped Learning Environment and its Effect on Developing Technical Performance and Self-confidence among Educational Technology Department Students
The Effect of Using Problem-Based Learning Approach on Developing EFL Writing Skills among Students with Learning Disabilities in Primary Stage
أثر التفاعل بين نمط البحث الإلکترونى التعاونى (صريح /ضمنى) وأسلوب التعلم فى تنمية مهارات الوعى المعلوماتى لدى طلاب کلية التربية The Effect of Interaction between Patterns of Electronic collaborative Information Seeking (Explicit/Implicit) and Learning Style on Developing Faculty of Education Students’ Information Awareness Skills
تصميم بيئة تعلم الکترونية تکيفية وأثرها في تنمية مهارات الفهم الاستماعي والتعلم الالکتروني لدى طلاب شعبة اللغة الإنجليزية . Designing an electronic adaptive learning environment and its effect on developing listening comprehension and e-learning skills among EFL majors
