يعتبر بحث دور الصحافة المدرسية في إکساب تلاميذ المرحلة الإعدادية المعلومات السياسية” من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والنظرية والتخصصات ذات الصلة؛ حيث يدخل بحث دور الصحافة المدرسية في إکساب تلاميذ المرحلة الإعدادية المعلومات السياسية” في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها الآثار والسياحة والتعليم والاقتصاد والخدمة الاجتماعية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث:
- عنوان البحث: دور الصحافة المدرسية في إکساب تلاميذ المرحلة الإعدادية المعلومات السياسية”
- اسم المجلة العلمية: مجلة دراسات الطفولة (JSC)
- معلومات الإصدار: المجلد 14، العدد 10.2011، أكتوبر 2011، الصفحة 0-0
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 2.54 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الطفولة والمراهقة
كتب مشابهة:
واقع الصحافة المدرسية الإلکترونية کما يدرکها تلاميذ المرحلة الإعدادية
فاعلية برنامج تدريبي في الصحافة المدرسية لتنمية القدرة الابتکارية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية . (دراسة تجريبية )*
فعالية ممارسة أنشطة الصحافة المدرسية في تنمية بعض مفاهيم التربية الوقائية والوعي بها لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
دور الإعلام التربوي في إکساب تلاميذ المرحلة الإعدادية المعرفة بحقوق الطفل
دور الصحافة المدرسية في تنمية وعي طلاب المرحلة الإعدادية بالمواد المخدرة:
اعتماد طلاب المرحلة الثانوية على الصحافة المدرسية فى اکتسابهم للمفاهيم السياسية
