يعتبر بحث فاعلية الألعاب التربوية الإلکترونية فى تنميه بعض المهارات المعرفية لدى الأطفال المعاقين عقلياً من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والنظرية والتخصصات ذات الصلة؛ حيث يدخل بحث فاعلية الألعاب التربوية الإلکترونية فى تنميه بعض المهارات المعرفية لدى الأطفال المعاقين عقلياً في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها الآثار والسياحة والتعليم والاقتصاد والخدمة الاجتماعية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث:
- عنوان البحث: فاعلية الألعاب التربوية الإلکترونية فى تنميه بعض المهارات المعرفية لدى الأطفال المعاقين عقلياً
- اسم المجلة العلمية: مجلة دراسات الطفولة (JSC)
- معلومات الإصدار: المجلد 13، العدد 10.2010، أكتوبر 2010، الصفحة 0-0
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.55 ميجابايت
اسم الكتاب: فاعلية الألعاب التربوية الإلکترونية فى تنميه بعض المهارات المعرفية لدى الأطفال المعاقين عقلياً
قسم كتب: بحوث الطفولة والمراهقة
كتب مشابهة:
فاعلية برنامج إرشادي لمعلمات الأطفال المعاقين عقلياً لتحسين بعض المهارات المعرفية عند الأطفال
فاعلية برنامج قائم على الألعاب اللغوية في تنمية اللغة التعبيرية لدى الأطفال المعاقين عقليًا القابلين للتعلم
فاعلية برنامجين لتحسين المهارات الإجتماعية لدى الأطفال المعاقين ً عقليا(دراسه مقارنه )
فاعلية برنامج إرشادي للتدريب على بعض المهارات الاجتماعية لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعليم
فاعلية برنامج لتنمية المهارات قبل الأکاديمية في الرياضيات الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم
فاعلية برنامج قائم على التعبير الفنى المُجسم لقصص الأطفال فى تخفيف سلوک إيذاء الذات لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم
