يعتبر بحث آليات مقترحة لتطويرالعمليات الإدارية بمدارس التعليم قبل الجامعي بمصرباستخدام (استراتيجية القضاء على الهدر ونموذج ديمنج)للمدخل الياباني للتحسين المستمر من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث آليات مقترحة لتطويرالعمليات الإدارية بمدارس التعليم قبل الجامعي بمصرباستخدام (استراتيجية القضاء على الهدر ونموذج ديمنج)للمدخل الياباني للتحسين المستمر في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: إيناس محمد عبد السلام رشوان؛ محمود ابو النور عبد الرسول؛ رشا عويس حسين أمين؛ سالى نبيل عطا
- عنوان البحث: آليات مقترحة لتطويرالعمليات الإدارية بمدارس التعليم قبل الجامعي بمصرباستخدام (استراتيجية القضاء على الهدر ونموذج ديمنج)للمدخل الياباني للتحسين المستمر
- اسم المجلة العلمية: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية (JFUST)
- معلومات الإصدار: المجلد 14، العدد 13، ديسمبر 2020، الصفحة 167-197
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 4.71 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
متطلبات تطبيق منهجية کايزن للتحسين المستمر لتطوير أداء إدارات التعليم قبل الجامعي في مصر
التخطيط الاستراتيجي کمدخل للتحسين المستمر بمؤسسات التعليم ما قبل الجامعي في الأردن: دراسة تحليلية
تحسين جودة برامج أصول التربية بمرحلة الدراسات العليا بکليات التربية بالجامعات المصرية في ضوء منهجية ديمنج للتحسين المستمر
تصور مقترح للتنمية المهنية للمعلمين الجدد بالمملکة العربية السعودية في ضوء المدخل الياباني للتحسين المستمر kaizen
آليات مقترحة لتفعيل توطين التدريب بمدارس التعليم العام بمدينة تبوک
تفعيل الريادة التنظيمية بمؤسسات التعليم قبل الجامعي بجمهورية مصر العربية: آليات مقترحة
