يعتبر بحث Talent Management through “Trainee Programmes” Conceptual Preliminaries and Research-Based Advice on the Design of Corporate Educational Programmes for University Graduates من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث Talent Management through “Trainee Programmes” Conceptual Preliminaries and Research-Based Advice on the Design of Corporate Educational Programmes for University Graduates في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: Norbert Thom

• عنوان البحث: Talent Management through “Trainee Programmes” Conceptual Preliminaries and Research-Based Advice on the Design of Corporate Educational Programmes for University Graduates

• اسم المجلة العلمية: المجلة العربية للإدارة (AJA)

• معلومات الإصدار: المجلد 39، العدد 1، مارس 2019، الصفحة 259-268

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 206.49 كيلوبايت

كتب مشابهة:

واقع إدارة المواهب البشرية في مؤسسات التعليم العالي الجـزائرية: دراسة تطبيقية في جامعة محمد خيضر – بسکرة The Reality of Human Talent Management in Algerian Higher Education Institutions: Field Study at Mohamed Khieder – Biskra University دور تجمع المواهب في الحد من انحراف المواهب: دراسة تحليلية لآراء عينة من الموظفين في جامعة الکوفة The Role of Talent Pools in Reducing Talent Derailment: An Analytical Study of the Views of a Sample of Employees at the University of Kufa تأثيـر حوکمة الجامعات على مستوى جودة العملية التعليمية في جامعة البصرة والجامعة التقنية الجنوبية: دراسة ميدانية The Impact of University Governance on the Quality of Educational Process in both of Basra University and the Southern Technical University: A Field Study The Effectiveness of a Hands-On Summer STEM Program in Developing Middle School Students’ Design Thinking and Conceptual Understanding Wiley, Essentials Of Research Design And Methodology (2005) Ling Lotb اقتراح نموذج تصميم تعليمي يتناسب مع خصائص المتعلمين ذوي اضطراب التوحد معتمد على نموذج ADDIE لتحديد معايير تصميم القصص التعليمية الاجتماعية الالکترونية Proposed of instructional design model based on ADDIE model appropriate for autisms’ characteristic: Determine the criteria for design electronic social storyboard

للمزيد من الكتب في نفس تخصص كتاب:

Talent Management through “Trainee Programmes” Conceptual Preliminaries and Research-Based Advice on the Design of Corporate Educational Programmes for University Graduates pdf

يرجى زيارة قسم: بحوث الاقتصاد والتجارة