يعتبر بحث دور وسائل التواصل الاجتماعي لاستثمار أوقات الفراغ وعلاقته بالعزلة الاجتماعية لطلاب المرحلة الثانوية من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث دور وسائل التواصل الاجتماعي لاستثمار أوقات الفراغ وعلاقته بالعزلة الاجتماعية لطلاب المرحلة الثانوية في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: رقية محمد مهدي خضر؛ هناء حسني شلتوت
- عنوان البحث: دور وسائل التواصل الاجتماعي لاستثمار أوقات الفراغ وعلاقته بالعزلة الاجتماعية لطلاب المرحلة الثانوية
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة (IJSSAA)
- معلومات الإصدار: المجلد 062، العدد 062، يونيو 2021، الصفحة 91-110
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.36 ميجابايت
اسم الكتاب: دور وسائل التواصل الاجتماعي لاستثمار أوقات الفراغ وعلاقته بالعزلة الاجتماعية لطلاب المرحلة الثانوية
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
إدمان مواقع التواصل الاجتماعي وعلاقته بالعزلة الاجتماعية لدي المراهقين
استخدام شبکات التواصل الاجتماعي وعلاقته بالتطرف الاجتماعي لدي طلاب المرحلة الثانوية
أثر وسائل التواصل الاجتماعي علي تهديد الأمن الفکري لطلاب المملکة العربية السعودية في المرحلة الجامعية: طلاب جامعة الامير سطام بن عبد العزيز نموذجًا
وسائل التواصل الاجتماعي وأثرها على الأمن الفکري من وجهة نظر طلبة المرحلة الثانوية ومعلمي العلوم الشرعية بمنطقة عسير
أثر استخدام مواقع التواصل الاجتماعي على المستوى التحصيلي والتعليمي لطلاب مدارس المرحلة الثانوية في المملکة العربية السعودية
واقع التأثيرات السلبية لمواقع التواصل الاجتماعي على النسق القيمي المجتمعي لطلاب المرحلة الثانوية بدولة الکويت “دراسة ميدانية”
