يعتبر بحث ظلال الطوارئ والأزمات على ملامح تعليم وتعلم الرياضيات من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث ظلال الطوارئ والأزمات على ملامح تعليم وتعلم الرياضيات في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أحمد محمد رجائي الرفاعي
- عنوان البحث: ظلال الطوارئ والأزمات على ملامح تعليم وتعلم الرياضيات
- اسم المجلة العلمية: المجلة العربية للتربية النوعية (EJEV)
- معلومات الإصدار: المجلد 5، العدد 18، مايو 2021، الصفحة 59-70
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 585.99 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
تعليم الکبار في حالات الطوارئ والأزمات …. حتمية أم رفاهية؟………… أ.م.د/ عاشور أحمد عمري
مستوى ممارسات التدريس لدى معلِّمي الرِّياضيات بالمرحلة الابتدائية في ضوء معايير تعليم وتعلُّم الرياضيات
توظيف البحث العلمي في تطوير تعليم وتعلم الرياضيات في المملکة العربية السعودية
قضايا تعليم وتعلم الرياضيات – دعوة إلى الحوار
التنور الرياضى کمؤشر لجودة تعليم وتعلم الرياضيات
أثر استخدام استراتيجية ما وراء المعرفة في تعليم وتعلم مفاهيم الرياضيات لدى طفل الروضة
