يعتبر بحث The Attitudes of Using Computer-Assisted Writing on Tenth Grade Students’ Writing skill من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث The Attitudes of Using Computer-Assisted Writing on Tenth Grade Students’ Writing skill في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: Thekrayat Ali Subaihat
- عنوان البحث: The Attitudes of Using Computer-Assisted Writing on Tenth Grade Students’ Writing skill
- اسم المجلة العلمية: المجلة العربية للتربية النوعية (EJEV)
- معلومات الإصدار: المجلد 4، العدد 12، إبريل 2020، الصفحة 211-264
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 558.65 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
Effect of using computer- Assisted instruction in the mathematical practices on achieving the behavioural objectives of a mathematics course and on the college students attitudes toward computer instruction
Text Chatbot Assisted Edublogs for Enhancing the EFL Technical Writing Performance among Computer and Informatics Students
Mobile Assisted Language Learning for Developing Students’ Attitudes
Attitudes of Faculty Members at Tabuk University on Teaching Computer Science Diploma In English for Deaf Students
The Effect of Utilizing the Six Thinking Hats Strategy on Developing the English Language Speaking Skill and Attitudes towards it among Online EFL General Diploma Students
WIKISPACES AS A MEANS TO DEVELOP ACADEMIC WRITING SKILLS OF EFL UNIVERSITY STUDENTS AND THEIR ATTITUDES TOWARDS IT.
