يعتبر بحث تأثير إستراتيجية التعلم البنائي علي تطوير مهارة الوثب الطويل لطالبات المرحلة الثانوية بشمال سيناء من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الرياضية واللياقة البدنية؛ حيث يدخل بحث تأثير إستراتيجية التعلم البنائي علي تطوير مهارة الوثب الطويل لطالبات المرحلة الثانوية بشمال سيناء في نطاق تخصصات علوم التربية الرياضية واللياقة البدنية والعضلية والتمارين والألعاب الاحترافية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: هند احمد احمد علي عبيد
- عنوان البحث: تأثير إستراتيجية التعلم البنائي علي تطوير مهارة الوثب الطويل لطالبات المرحلة الثانوية بشمال سيناء
- اسم المجلة العلمية: مجلة سيناء لعلوم الرياضة (JSSS)
- معلومات الإصدار: المجلد 6، العدد 2، ديسمبر 2021، الصفحة 198-219
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 760.22 كيلوبايت
اسم الكتاب: تأثير إستراتيجية التعلم البنائي علي تطوير مهارة الوثب الطويل لطالبات المرحلة الثانوية بشمال سيناء
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
أثر استخدام نموذج التعلم التوليدي في تدريس مهارة الوثب الطويل على التحصيل المعرفي والأداء المهارى لدي طلاب المرحلة الثانوية
تأثير أستخدام التعلم التوليدي على تعلم مهارة الوثب الطويل لتلاميذ المرحلة الإعدادية
تأثير استراتيجية الشکل v على تعلم مهارة الوثب الطويل لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
استخدام تقنية الکيو آر وبلکيرز لتعليم وتقييم مهارة الوثب الطويل بألعاب القوي لطلاب المرحلة الثانوية
تأثير إستخدام إستراتيجية التعلم الإتقاني على تنمية التحصيل الحرکي للطلاب ذوي صعوبات التعلم في مهارة الوثب العالي
تأثير استخدام الرسوم المتحرکة علي تعلم مهارة الوثب الطويل بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الابتدائية
