يعتبر بحث أثر إستخدام المسرح التعليمى فى علاج بعض المشکلات السلوکيه لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث أثر إستخدام المسرح التعليمى فى علاج بعض المشکلات السلوکيه لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: محمود همام عبداللطيف؛ أمانى عبدالمقصود عبدالوهاب؛ أحمد محمد الشاهد؛ أماني جميل على العطار
- عنوان البحث: أثر إستخدام المسرح التعليمى فى علاج بعض المشکلات السلوکيه لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية لکلية التربية النوعية – جامعة المنوفية (MOLAG)
- معلومات الإصدار: المجلد 2، العدد الرابع يونية 2015 الجزء الاول، يونيو 2015، الصفحة 175-208
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 478.16 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية النوعية