يعتبر بحث ” تأثير استخدام استراتيجية التساؤل الذاتي على اکتساب المهارات التدريسية ونواتج التعلم لدى الطالب المعلم بکلية التربية الرياضية بجامعة سوهاج ” من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث ” تأثير استخدام استراتيجية التساؤل الذاتي على اکتساب المهارات التدريسية ونواتج التعلم لدى الطالب المعلم بکلية التربية الرياضية بجامعة سوهاج ” في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: اشرف ابوالوفا عبدالرحيم
- عنوان البحث: ” تأثير استخدام استراتيجية التساؤل الذاتي على اکتساب المهارات التدريسية ونواتج التعلم لدى الطالب المعلم بکلية التربية الرياضية بجامعة سوهاج “
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة (IJSSAA)
- معلومات الإصدار: المجلد 026، العدد 026، أكتوبر 2020، الصفحة 245-288
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.01 ميجابايت
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
تأثير استخدام التعلم الهجين على تحسين بعض المهارات التدريسية للطالب المعلم بکلية التربية الرياضية جامعة الازهر
نأثير إستراتيجية الصف المقلوب على تنمية المهارات التدريسية لدى الطالب المعلم بکلية التربية الرياضية جامعة الأزهر
تأثير استخدام مستودعات عناصر التعلم الرقمية علي تنمية مهارة تخطيط الدرس لدي الطالب المعلم بکلية التربية الرياضية
فاعلية برنامج مقترح في التربية الرياضية قائم علي التعلم الذاتي باستخدام الهيبرجرافيک لتنمية المفاهيم الرياضية لمسابقات الميدان والمضمار لطالبات الفرقة الثالثة بکلية التربية الرياضية بجامعة سوهاج
فاعلية استخدام کتيب إلکتروني تفاعلي للهواتف الذکية في اکساب الکفايات التدريسية لدي الطالب المعلم بکلية التربية الرياضية جامعة طنطا
فاعلية استخدام تکنولوجيا الواقع المعزز (Augmented Reality) في اکساب الکفايات التدريسية لدي الطالب المعلم بکلية التربية الرياضية جامعة طنطا
